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2016年07月13日11:14 來源：《萌芽》 作者：研究室 點擊: 次
1956年在上海創(chuàng)刊的《萌芽》，是新中國的第一本青年文學刊物。如今這本立足上海，輻射全國，培育出幾代作家的雜志已邁入自己的第六十個年頭，但無論時代如何變換，創(chuàng)刊時的宗旨，卻被一以貫之地繼承了下來?！睹妊俊肥兹沃骶幑A曾經(jīng)在創(chuàng)刊詞中解釋了刊名之由來：萌芽，既代表新生，又是紀念和學習魯迅先生在30年代主辦《萌芽》雜志，“在文藝戰(zhàn)線造就大群新戰(zhàn)士”的精神。在為紀念一甲子風雨輝煌推出的七月號特刊上，雜志也重新刊登了巴金寫于1981年復刊號卷首的寄語，網(wǎng)絡時代讓寫作的門檻業(yè)已消失，但“有勇氣，有良心，有才華，有責任感”，理應還是每個青年作家所努力的方向。而六十年以來，《萌芽》也一再向讀者、作者證明了，當好“土壤”，一直是自己最擅長，也最堅持的事。相比看“風向”，看“行情”，《萌芽》始終相信文學本身的力量。
回顧六十年歲月，可以清晰地看到這種精神的傳承延續(xù)?！睹妊俊穭?chuàng)刊后，即受到全國廣大讀者的喜愛，早在上世紀五六十年代便已形成了自己的品牌，在讀者和作者中產(chǎn)生了廣泛且深遠的影響。但此后卻歷經(jīng)波折，直到1981年才在上級領導，及各方的支持下重新復刊。重生后的《萌芽》不單很快又博得廣大青年的喜愛，無數(shù)作家更是從這里起步，開始步上文壇，《萌芽》也因此被譽為“作家的搖籃”?？上г诎耸甏┥唐方?jīng)濟大潮的沖擊下，“文學熱”突然遭遇挫折，大批文學雜志“關停并轉”，為了生存甚至丟失了所追求的方向。但《萌芽》在主編曹陽的領導下，即使在最困難的時期，依舊“不動如山”，以加倍的努力和無私的奉獻，堅守一方凈土。1995年，趙長天先生接手主編一職，一系列的新舉措成功幫助《萌芽》再次“突圍”：改版后的《萌芽》，更強調(diào)文學的普及和推廣，更多著眼于青年人文學素養(yǎng)和創(chuàng)作能力的提高；1999年由《萌芽》雜志聯(lián)合北京大學、復旦大學、南京大學等著名高校一起舉辦的首屆“新概念作文大賽”，更堪稱近代文壇的一樁大事。大賽首倡“新思維”、“新表達”、“真體驗”的理念，號召寫作要有真情實感，要有想象力和創(chuàng)造性，這在當時還是應試教育為主導的環(huán)境中仿如一聲遲到已久的號角。因大賽涌現(xiàn)出的韓寒、郭敬明、張悅然等一大批青年作者，形成的影響幾乎無可估量。
時至今日，面對網(wǎng)絡新媒體的沖擊，和傳統(tǒng)出版業(yè)江河日下的局面，《萌芽》同樣以積極的心態(tài)應對，甚至反其道而行，選擇了一條更為艱難，卻無疑指向正確方向的道路。首先，在紙媒被普遍唱衰的年代，《萌芽》大膽改版，將頁碼由原本的80頁增至112頁，以“更文學的厚度”，來“承載更為真實的力量”。面對市場上“低齡化”、“碎片化”、“雞湯化”大行其道的現(xiàn)象，《萌芽》將稿件質(zhì)量與所針對的閱讀群體進一步向上拓展，更強調(diào)自己所擔負的責任。而另一方面，雜志社也開始嘗試做一些文學活動，如攜手臺灣《聯(lián)合文學》雜志發(fā)起的“兩岸文學營”，和由編輯、作者深入校園的“文學講座百校行”，前者集合兩岸最優(yōu)秀的專業(yè)導師，致力于通過交流與碰撞幫助新一代年輕作者成長，后者則更側重于為在校同學詳細解答關于“文學”與“寫作”的種種問題。長期的經(jīng)驗也讓我們發(fā)現(xiàn)，只有通過這種最“原始”的方式，才能在最源頭呵護剛剛 “萌芽”的對于文學的興趣。
在一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代，《萌芽》沒有隨波逐流，反而掉轉頭維護傳統(tǒng)，堅持文學性與嚴肅性，與其說是出于對紙張的留戀，不如說更是因為對文學本身的敬畏。與通常所謂文學刊物轉型僅僅只是平臺轉換的認識不同，這其實更是一場智慧與愚昧、真實與虛假、胸懷天下與敝帚自珍間的戰(zhàn)斗，而《萌芽》，也將繼續(xù)兌現(xiàn)自己“不戴寶冠、不爭榮寵、盡忠職守”的誓言。